第178章 同性之爱有什么错5
那一天,在那个镇子里,有好多人都看到了这样的一幕。
一个十五六的男孩子,在前面边哭边跑,后面一个十岁左右的女孩子,举着一块板砖在后面边骂边追。
当然女孩子骂人也不难听:你敢伤我弟弟,我都不敢伤我弟弟呢,你凭什么伤我弟弟,你站住,让我打一下之后再说。
之后男孩子没处可躲,就跑进了男厕所,女孩子完全无惧,直接冲了进去,差点没把男孩打到坑位下面去。
几位年纪大的叔叔,好不容易把三姐拉开,三姐疯了一会儿,发泻出去了之后,就恢复神智了。
看到几位年纪较大的人,就没了主心骨,瘫倒在地上哭,一边哭一边述说,自己弟弟被他用刀刺伤了,出血了怎么办。
这群人这才知道事情居然这么大,他们原以为是小孩子打闹着玩呢,现在这个样子就不是外人能管得了的,那咋办呢,报警吧。
等他们到了警察局,发现其余的小子和被刺伤的受害人都在警局呢。
之后就是一团乱,那几个小子的家长到处求人,到处找人,原主的父母听到自家孩子一个被经常欺负,一个被他们刺伤,也到处找人请求给矛重判,学校开始上法治课,也强调了让同学受了欺负时,一定要找老师之类的场面话。
而这段时间,三姐和漠北都在家休养,原主的父母本来安慰完女儿,想要安慰儿子,没想到漠北告诉他们,这个事情不是大事,他有更大的事要说。
原主的父母看到他拿出了厚厚一摞的汇款单,和好几位编辑的信件,给了两个人一个沉重的打击:我们两个人一年的工资钱,没挣过小儿子这几个月的时间,小儿子还没上学呢就出书了,小儿子居然没告诉我们,他现在是作家了......
两个人就这样神情恍惚了一天的时间,当爹的才反就过来,他又拉着到现在还没反应过来的母亲,与漠北进行了长谈。
漠北交待,三年级前的文化是老师教的,可是他学习得比老师的小外孙的成绩好,老师就不好好教自己了,其余的都是他自学的,他已经学习完成了初中的课程,但是他太小了,去高年级一是太引人注意了,二是容易受欺负,所以他放慢了学习速度,才开始写书的,至于以后的理想,是做一个为国家的贡献的人,他会去学造枪造炮。
父母抱住他,能有一个这样的孩子,他们太自豪了。
而站在门外的老教授,羞愧得没有好意思进到屋子里,只是在门口放下东西就离开了,回去想了一晚上之后,就去学校办了离职,她的理由是自己有了私心,已经不配为人师表了。
而真正退休回家后,又大病了一场,他的女儿、女婿来原主家里想请漠北过去劝劝老太太,本来原主的父母已经有些不好意思,想带着漠北去看望那位老人了。
漠北则残忍又冷酷的开口:他想教你们孩子学习,不敢告诉你们,她带着我学习,也没告诉你们,如今他知道我看出了他的心里想法,他受不了就告诉了你们,你们不会以为她是真的后悔了吧。那她忏悔的对象也找错了。
所以,她这么做,无非是让你们来逼迫我。上门去给她道歉而已。
原主的父母一听,这个理由好像真的对啊,于是非常客气的送走了那对小夫妻。
小夫妻回到家中,看到母亲眼中的失落,也知道漠北说对了。
漠北自然对别人家的事情和想法,没有什么了解的必要,而是和家中父母商量:二哥成绩不错,三姐的成绩更是班里的翘楚,如果只在这个小镇上求学,会耽误他们的。
再加上姐姐的行为,虽然我们知道没问题,但是要是有人看不惯我们,会说三道四的,姐姐也不知道能不能接受的了。再加上那伙小流氓又没全抓起来,万一有人报复怎么办,我们没有千日防贼的道理啊。
夫妻二人想了一下子,觉得小儿子说的对,于是他们家忙了起来,一面在省城买了一个房子,看房子装修,一面又在自己的工作单位上下活修,终于在五个月后,全家搬到了省城。
无论是买房子的钱,还是上下活动的钱,都是漠北写书的稿费,但是对外,那个书稿都是家里的丈夫写的,钱是他写的书挣来的得,和在亲戚处借来的,反正与孩子无关。
而搬到新的城市之后,一家六口找了一个小、初、高在一起的学校,找到校长将情况表明,想让孩子入学。
校长带着漫不经心的态度,让家里的几个孩子做了一些测验题。
发给漠北的,是一套小学一年级的题,漠北答完自己的题,看到大哥一脸纠结的看着那套卷子,漠北伸头过去一看,好吗,除了选择题那是一道也没做。
漠北那是恨铁不成钢:你但凡把你嘴损的能力,用在学习上一分,就不会啥也不会,一共就四个答案,你都能完美的辟过正确答案。
你小时候还说我不如你,不如你什么,不如你错题多,还是不如你就会挠头。
漠北一面嘟嘟囔囔的训他,一面抓过他的卷子就答。对于家里一大一小打嘴架这事,家里已经免疫了,他们就像没听到一样,说话的说话,答题的答题。
被叫来监考和批卷子的教导主任,因为外面的事情刚忙完,一走进校长的办公室,就看到一家四个孩子,都在那里下笔如飞的答题。
啊,不对,还有一个在那里挠头。
校长听到漠北的吐嘲,正在那里忍笑,看到教导主任来了之后,忙告诉他:这家孩子在自己的家乡,被学校的小混混欺负,对方都动刀了,所以他们只能搬家到这面来读书,你看着安排一下子吧。
八九十年代,借读,转学相对来说来是很方便的,何况是这种在学校发生了暴力事件的,更加好说话了,所以接收是一定要接收的,只是班级的分配就要考虑一下子。
主任听到这些话心里有数了,点点头接过了孩子的试卷。中间的那一对孩子没问题,在本学校都是上中等的成绩。对于下面的教师来说,已经是非常优秀的孩子了,可以进重点班了。
可但是那个大的是怎么回事,他把几张卷子翻了翻有些不确定的开口:这两套卷子中,哪个是小的写的?
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