第261章

许杰笑着点点头。

“今天是星期一。”

“择日不如撞日。”

“以后每个礼拜的星期一，晚自习的第三节课，我就把它设置成我们9班的普法小课堂。”

“这个普法小课堂的主讲，就由你来担任。”

“你觉得怎么样？”

高中的政治课，其实是有讲一些法律知识的。

但政治课上的法律知识，在许杰看来，不够全面和深刻。

许杰还是希望，给同学们普及的法律知识，更多一点，更实用一点。

他不指望人人都成为大律师。

但是在未来的日常生活中，当他们遇到法律相关的问题时，能够在第一时间有解决的思路。

这就足够了。

许天行听到许老师的话，激动地点点头。

“好的许老师，我会做好每一次的普法小课堂的！”

普法小课堂？

这可是许老师为了自己的喜好，单独为他量身打造的普法小课堂！

许天行的心里，可开心了。

同时，他又感觉到自己肩膀上的责任重大。

他在心里下定决心。

给同学们普及法律常识，那必须好好准备、好好讲解，绝不含糊！

许杰看着许天行激动、开心的神情，他的心里也很开心。

他设置普法小课堂，便是想看看许天行内心的真实想法。

他想看看，现在的许天行，有没有走向错误道路的那一丝苗头。

如果有，他必须得及时地掐灭才行。

毕竟，许天行的法学天赋摆在那里，如果他误入歧途，那麻烦可就大了！

许天行的种种举动和表现，让许杰非常开心。

他的心思，是不坏的。

这就够了。

至于更多的引导和教育，还需要许杰自己在未来的日子里做更多的工作。

大概地知道了许天行的内心想法之后，许杰又笑着问道：

“法学在许多人的眼里，其实是非常枯燥和无聊的东西。”

“你为什么会喜欢上法学？”

“能跟老师讲讲吗？”

他的话说出来之后，便看到许天行的脸上闪过一丝犹豫和挣扎。

于是许杰又说道：“不要有心理负担。”

“如果你不方便说，也没有关系，老师刚刚的安排依然不变。”

每个人的心里都藏着事儿。

无论是性格内向还是外向。

总有一些事儿，很少甚至永远不会跟他人提起。

此为，人生不如意十之八九，能与人言不足一二。

尤其是像许天行他们这样，十六七岁、十七八岁的少年。

他们处在人生的重要阶段——青春期。

这个时期的孩子，脑子、思维都是十分活络的。

他们会想很多很多的事情。

或是对未来的憧憬，或是对爱情的期盼，或是天马行空的想象……

等等等等。

许多人生观、世界观、价值观，都是在这个阶段慢慢成型。

因此，正确的引导和教育，就变得非常的关键。

许杰看着许天行有些挣扎和犹豫的面色，知道他的心里，一定是藏着一些平时根本不会跟人提及的心事。

他没有打破砂锅问到底的必要，所以他才会让许天行放松。

不能说、不想说，不说就是了！

没什么大不了的。

他许杰可从来没有强人所难的习惯。

于是，他主动地站起身来，笑着说道：“走吧，回教室准备上下节课。”

许天行的内心挣扎了片刻，又抬头看了一眼已经站起身来的许老师。

他的眼神，突然间变得坚定。

如果许老师都不能信任，那他还能信任谁呢？

况且，经过这些年在法学方面的学习，那件事他已经渐渐地看开了。


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