第584节 姚长青现在很生气

　　星期六、星期日，68中学一派繁忙景象：学校的语文、数学、英语、物理、化学、政治等期末考试科目的老师全体到校，而艺术、地理、历史、体育等测查科目的老师在家休息。到校的老师们，主要工作就是批阅试卷、统计成绩。教导处的工作实在是繁忙，办公室的文书尤婷、档案许海丽、团委副书记田乔乔也赶到教导处帮忙，连一贯不太参与教导处工作的德育主任赵刚也被安排在了教导处，协助方淑娟、钟雪等忙碌。董梅、贾明、方圆三个副校长，则分别安排到了初一、初二、初三年级组，参与各学科的试卷批阅、成绩统计的协调工作。姚长青坐阵校长室，进行总协调，周素素则关注教育网的通知，随时接听电话，总务处的人员则被安排要准备好两天的丰盛午餐，要有质量，好口味，确保批卷的老师们吃得好。姚长青也决定好人做到底，其实老师批卷本身就是他们份内的工作，但姚长青还是决定，双休日加班的所有老师，一天100元，两天都来的，200元。

        　　吃得好，还有加班费，老师们工作起来也热情高涨。到星期天上午的时候，各年级组各学科的期末考试成绩也陆续报上来了，教导处更加忙碌，一些批完试卷、统计完成绩的老师也主动地加入到教导处的繁忙之中。到下午2点的时候，最后一个学科的成绩统计也告完毕。姚长青在教导处当场宣布：除校长室、办公室、教导处人员外，其他老师先到总务处领加班补贴，然后都可以回家休息了。在众人的欢呼声里，教导处的人一下子少了许多。看到不再有普通老师在场，姚长青说：“大家都辛苦了，这几天，教导处、办公室的工作人员都忙坏了，抓紧时间，把最后的成绩统计出来，给各位校长一人一份总的统计表。同时，各年级各学科的试卷分析也给我们每个人一份复誉，按照年级排好。董校长、贾校长、方校长、周主席，我们先去看看报上来的表，再研究研究期末的奖励方案。当然，重点是放在分析考试存在的问题，为来年进一步改进教学、打赢中考奠定更好的基础。”

        　　方圆看了看姚长青，又看了看贾明，心里真地很佩服姚长青的淡然大度。姚长青似乎没有在意贾明曾经给学校带来的那么严重的后果――失去评优资格，仍然让贾明参与学校的各项重要工作。这就是领导艺术啊！不过，姚校长真地是深不可测，猜不透他心里是怎样想的。

        　　在嗅议室闲谈了一会儿，方淑娟就把五份装订好的八开大纸送了进来。姚长青说：“淑娟，效率挺高的嘛。”方淑娟说：“谢谢校长表扬，怕领导们等急了，赶紧做的。”姚长青说：“淑娟，这几天辛苦你了，真地很能干啊！”方淑娟说：“这几天我看学校领导们也很辛苦啊！我只不过做了一点份内的工作而已。”贾明笑着说：“方主任可真是一个谦虚人的哪！”董梅说：“方主任确实很不错，教导处人手少，她一样把教导处运转得井井有条。姚校长，你看是不是早一点把方主任转正啊？”姚长青哈哈地笑着：“我也想啊！只可惜淑娟当副主任的时间太短，按照规定，做副主任两年才能转成正主任，不过我也准备破格，让淑娟在2007年夏天，正式成为68中学的教导主任。”贾明说：“下学期也可以嘛！你看看方校长，没做过副主任，直接当了教导主任，这教导主任也不过做了半年，全国课一等奖下来，就当了副校长，要按年限，怎么着也得个四、五年之后吧。”

        　　方圆脸上挂着笑，心里却忍不住骂这贾明：你这是什么意思，拿火烤我啊！分明在离间我跟姚校长、跟方淑娟的关系嘛！看来，这贾明还真不是个东西，他这样说，不仅是在将我方圆的军，也是在将姚校长的军啊！方圆笑着说：“方主任的工作的确很扎实，比我方圆当初做得要好许多。我支持姚校长的看法，早一点把方主任转正，这样利于名正言顺地开展工作。”说这话时，他把目光投向姚长青，让姚长青清楚地感受到自己说的是“支持姚校长的看法”。姚长青心领神会，也觉得现在的方圆的确比几个月前还要成熟一些，是不是青联的锻炼呢？这个方圆，竟然回避了贾明的直接提问，就像是一拳打到棉花上一样，风马牛不相及。从方圆的身上，姚长青更加认定，方圆的岳父孔子田绝对是深不可测的人，方圆跟着孔子田生活，耳濡目染，现在也有一定的城府了。这样的话，方圆心里想些什么也就不容易猜得到了，一个单纯、上进的方圆再也找不到了。想到这里，姚长青的心里不仅有些遗憾。但世道就是这么一个世道，你不城府，会被别人认为是傻瓜；你不城府，恐怕被人家害死了，还高兴地替人家点钱。我姚长青不城府吗？我也一样城府啊！对贾明，虽然已经下定决心在寒假时想办法把他挤走，但现在，他贾明还是学校的副校长，我姚长青就不能表现出半点想挤走他的意思，免得他贾明动用了背后的关系，也不知道是哪一个副局长，那个时候，想调动也调动不了了。不消别的，只消这个副局长给自己打个电话，说几句不软不硬的话，那我姚长青还敢顶撞和违背副局长的意思吗？城府，在这个社会里，也是男人成熟的标志啊！只要方圆坚定不移地支持自己的工作，即便是城府，也没有什么，方圆站在自己的圈子里，也是自己这个圈的核心成员，这就足够了。

        　　姚长青笑吟吟地看着方圆，说：“既然方校长也支持我破格，贾校长也希望能让淑娟早日转正，那我姚长青如果再阻拦，就显得我姚长青里外不是人了。这件事，我近几天就会向局领导汇报，看看可行性。能成的话，新学期就转正；上级不同意的话，也不着急，照样主持工作嘛。淑娟是靠扎实工作赢得大家的信任，与方圆还是有一点区别，方圆的进步，我看主要还是省课一等奖、全国课一等奖嘛！整个滨海市教育界，还有谁拿过省课一等奖？还有谁拿过全国课一等奖？教育局的领导在提拔方圆的时候，肯定是充分地考虑了这一点。”

        　　贾明笑着应道：“是的，就是这样的。”心里却不是个滋味。刚才想通过这样的方式，赢得人心，但没有想到，方圆拈重若轻，直接回避了他贾明的提问；而姚长青更是一个滑头，顺势下坡，好人他来做，成不成，得看市教育局批准不批准，但他姚长青会积极争取。嘿，虽然姚长青和方圆年龄比较小，看来一个比一个难摆平啊！

        　　姚长青说：“淑娟，你回教导处，再搞两份，和钟主任都过来，我们一起分析分析。2007年中考怎么样，这一次期末考试的分析结果最重要啊！”董梅说：“是啊，透过这一次考试的结果分析，我们就能知道，当前教学中还存在哪里问题，以便下学期进一步改进和完善。我想，我们每一个人都要重视啊！”姚长青说：“董校长不愧是分管教学的副校长，分析问题很透彻啊！说得好，大家都认真看吧，一会儿我们交流。”

        　　方圆马上把自己的这一份翻到了初三语文这一张分析表。他实在是太关心了，甚至有一点急不可待。怀着几分忐忑，去看这十个班的平均分，方圆顿时觉得自己的一颗心落在了肚子里，甚至心里还暗自庆幸，感谢上天的保佑。初三（4）班，语文成绩第一名，初三（3）班，语文成绩第二名。占了前两名，而且没有参加试卷的批阅，确保了百分百公正的成绩啊！心情放松了，方圆的注意力更多地转到了初三年级各个学科的试卷分析上。从整体上看，各学科的成绩都在进步，但班与班之间的差距还是比较大的，特别是数学、物理、英语、化学这四科，最好的班平均分能比最差的班拉大到12分之多。看看其他年级，方淑娟的两个班，语文成绩在排在第4名和第6上，也只能算中上，估计她的日子还是比较难过的――这样的成绩没有说服力啊！赵小雅教的四个班的英语成绩，也不理想，有一个班排在最后，其他班也在中游水平――还是年轻了，刚刚上班，没有经验啊！逍遥看着分析表，心情慢慢沉重起来：班级成绩的差距，根本原因就是因为老师教学水平的差距造成的，提高老师的整体素质，是影响68中学能不能继续发展，能不能在新的中考中取得好成绩的关键所在。看分析表，能了解一些情况，但分析试卷才能看到更重要的东西。

        　　方圆想建议姚长青，一起去教导处抽查试卷，抬头看时，却发现姚长青早就眉头紧皱。很显然，他对期末考试的总体成绩是不满意的，或者说，他现在很生气。

        　　


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