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第308章 给一群金丹期大佬们上课


  308.

  从这一刻开始,“法术解构”就成为了青灵大学的主要科目之一。

  然后青灵大学第一堂“法术解构”课,就这样在程理口中,第一次上给了这些金丹期大佬们。

  这第一堂“法术解构”课,程理上得也不含糊。

  他直接把自己之前和算老如何解析法术,如何实验,所有步骤都详详细细的说了一遍。

  正如程理所说,科学是讲究授之以渔的一门学科,想要让这群金丹期大佬参加到解析法术的试验中,那么首先要让他们搞明白法术的结构模型是什么样的,这也是这门科目称为“法术解构”的原因,那就是法术结构解析的意思。

  程理持续不停的讲课,洋洋洒洒的讲了足足一个时辰,在这个过程中,他也并非只光着讲,而是同步进行实验,释放自己改造过后的法术,进行十分形象的讲解。

  下面的金丹期大佬们,一个个都是听得全神贯注。

  一扇全新的大门,在他们面前打开,他们感觉自己就像是进入了一个全新的领域一样。

  原本他们自觉得无比熟悉的法术,经过程理讲解后,他们突然发现原来他们对法术是如此的陌生而无知!

  并且一个个新名词新定义不断从程理嘴巴里飙出来,让这些金丹期大佬,一个个真的如同学生一样,在十分认真的听讲着。”

  “法术结构模型……

  “诀始……”

  “诀身……”

  “诀尾……”

  “结构功能性,结构数据性……

  “数据类型……

  “数据索引的方式……

  “功能和数据的关联性……”

  这一个个闻所未闻的新名词,让这些金丹期大佬们完全处于不明觉厉的状态,但同时他们很敏锐的察觉到,程理所说的这些充满了大道至理在里面。

  甚至可以说,上古时期,有圣贤讲道之时,恐怕也莫过于此吧。

  于是所有人都聚精会神的听着程理讲课,不放过任何一个字,论认真程度,这些金丹期大佬们恐怕可以让地球上任何一个学霸都感到汗颜。

  “所以,刚讲到了,对法术解析的其中一个实验方法,甲式法……那么我们来提问一下。”

  程理在讲课途中,还时不时会提问一下。

  “火舞,你来回答吧。”程理点名道。

  于是,坐在第一排左数第六个位置的火舞,款款站了起来。

  她一袭红衣,仿佛跳动的火焰,在众人里很是醒目。

  “法术解析的实验方法-甲式步骤如下。”

  火舞并不怯场,条理十分清晰的讲程理之前讲过的实验步骤十分清楚的罗列了出来。

  “1、将每一个法术的法诀剥离出来。

  “2、将法诀里的属性编码,依次替换成其他8种属性编码。

  “3、将替换后的新法诀,通过算器找出与新法诀,最为相近的相似法诀。

  “4、将新法诀和相似法诀进行比对,找出异同点,并加以记录。

  “5、将新法诀替换前的法术,所拥有的表现效果和相似法诀对应的法术表现效果,进行比对,找出异同点,并加以记录。

  “6、重复以上过程,每个法术,都要依次替换8次其他属性编码,进行加以比对。然后再把1193个法术,重复进行以上实验过程。”

  在火舞十分清楚的说完这些实验步骤后,程理十分赞赏的点头示意她坐下。

  “很好,火舞讲得完全正确。

  “此外,关于对法术解析的实验方法还有很多,各位在熟练掌握科学知识后,可以自己设计出新的实验方法。

  “举一反三,也是科学的基本素养之一。

  “这也是授之以渔所带来的好处之一。”

  “那么这堂课讲到现在,相信各位同学对于法术的结构已经有了一个大致的概念,这时候如果回到刚才广场上的那两个问题,相信各位已经能够回答了。”

  程理看了眼在场众人,扫了一眼后,最后点名道:“韵育真人,为什么不同修为不同功法的修真者,释放出的法术实际效果会有相同点和不同点。这个问题,你来回答一下。”

  韵育真人见程理提问自己,没有丝毫犹豫就起身回答道。

  “回先生,根据您刚才的讲解,我自己思考了下,原因可能在于法诀结构以及经脉释放上。

  “法术释放过程的三大模块分别是:法诀编写、核心运算、经脉释放。”

  “在这三大模块中,由于每个法术的法诀在编写好都是固定的,并且运算核心输出的结果也是一样的,所以理论上在前两个模块环节,同一个法术,不同修为不同功法的修真者,释放出来都是一样的。

  “所以,不同修为不同功法的修真者,释放出的法术有相同点之处,原因在于法诀是一样的。”

  “那么之所以会有不同点,则只有可能是因为经脉释放的过程。”

  “只不过为什么不同经脉会导致释放会出现不同点,这个我还想不通……”

  对于韵育真人的这个回答,程理十分满意的点了点头。

  他也没想到韵育真人这个之前最顽固的保守分子,现在看来反而是拥抱科学最迅速的几个人之一。

  韵育真人刚才的这番回答,已经充满了现代式的科学思维风格,甚至让程理有一种回到地球的感觉。

  “韵育真人的这个回答非常好,那么为什么经脉释放模块,会影响到最后法术的释放效果?”

  “为什么不同修为,不同功法的修真者,其经脉释放过程最后产生的效果会不一样?”

  “关于这个问题,就留做本次课堂作业,我们下节课再做研究。”

  程理看了眼时间,这堂课已经上了足足两个时辰,此时的时间也已经来到了正午。

  按照之前制定的课程,现在程理每天给这些金丹期大佬上两节课,早上和下午各一节,每节课都是两个时辰的长度。

  “好了,那么这第一节‘法术解构’课就到此结束,下课!”

  在程理话音落下后,所有金丹期大佬们,不约而同的齐刷刷站了起来,并发自内心的对程理鞠躬恭敬道。

  “谢谢先生!”


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